School Name: Huangxiekou Elementary School 黄歇口小学
Location: Jianli, 监利 Hubei Province
Number of Students: 720
Number of Teachers: 32
Per Capita Income: ¥680/S82 (1998)
Tuition & Fees: ¥420/$51.20
Projects: Arthur Dobow Dazhong saplings Nursery 杜仲苗圃
Project Chronicle:
项目进展和其他材料: (时间倒序)
湖北省监利县教研室 许剑平
湖北省监利县黄歇口镇中心小学 邓从新
湖北省监利县黄歇口中心小学是一所农村完全小学,学校有1,000多名学生,其中95%来自农村,贫困生占38.5%。1999年,在湖北教育报刊社《科学课》(原《小学自然教学》)编辑部的帮助下,1999年春天,学校接受了惠黎基金会捐赠,建立“惠黎/Dubow杜仲园”助学项目。如今项目预期目标已基本实现,并进一步发展成“生产、出售杜仲种树苗—回收杜仲树叶—加工杜仲茶-销售杜仲茶”的运行模式。
为了确保项目顺利实施,学校制订了“三级”管理目标。即总体目标:通过3—5年育苗创收,资助本校贫困儿童入学;分期目标:用3年时间,累计开发苗圃45亩,向农民推广杜仲种植技术,用售苗获取的利润,分期、分批资助本乡贫困儿童入学;远期目标:由开发苗圃到生产杜仲茶,用所得利润改善办学条件,使更多儿童受益。
学校根据基金会的要求,成立了社区议事会,监督、协助学校工作。1999年夏天,出现了严重旱灾,在社区议事会的带领下,组织40多个义务劳力抗旱,节省资金1,200余元。四年间,在议事会的支持下,村民、家长为杜仲苗圃整田、播种、抗旱、排渍、防病治虫、起苗运输等共投入义务工212,312人次,折合人民币9,360元。
黄歇口镇人民政府将学校种杜仲列入农村产业结构调整计划,利用镇电视站播放《杜仲》科教片,发放宣传资料3,000余份。2002年春季,给学校划拨土地8亩,建立杜仲基地。黄歇口小学的伍修彦校长还当选为镇人民代表。社会各界也给予项目极大的支持,华中农业大学林学系教授对学校杜仲栽培与管理无偿提供技术咨询;1999年秋,华中农业大学茶艺系的教授根据学校提供的杜仲鲜叶成功地研制出了杜仲绿茶并每年为学校制茶。
学校老师在工作之余,都全身心投入到种杜仲中,2000年暑假,杜仲苗生了角斑病必须用药,如果从商店购买,每亩要花5元钱,而自己动手配制,每亩只要1.6元。于是,老师们自觉地组织起来,冒着酷暑连续利用两个晚上的休息时间配药;伍校长为了包装“袋泡茶”,东奔西走,寻求合作“伙伴”,渴了喝点自带的水,饿了吃自带的干粮和简便的盒饭,终于在武汉找到了满意的生产单位。
1999-2002年三年中,累计建立杜仲苗圃45亩,生产成苗12万余株。出售树苗获利6万元,资助特困学生10人次,贫困学生285人次。首批资助的69名特困学生和贫困学生中已有16人升入了高中。学校每年还拿出500元为学生订阅《小学生天地》、《动手做》、《少年创造与发明》、《小学科技》等10余种报刊;每学年拿出300元奖励“三好学生”和“明天小小科学家”;每年“六一”儿童节为全校学生免费提供早餐。
项目实施后,学校自编教材《种杜仲》,在高年级组织教学。先后有1800多名学生接受了种杜仲的教育。掌握了种杜仲的技能。学生在种杜仲的实践活动中,经历了整田、催芽、播种、施肥、间苗、防病治病、成苗移栽、采摘杜仲叶等力所能及的劳动,在劳动中体会到了科学文化知识的重要和成功的喜悦。1998年501班学生余虎在“对农村树木结构的调查”中,撰写的《在我县种植杜仲的可行性》荣获荆州市第九届青少年“科学论文竞赛二等奖”,并发表在《学习方法报》上;1999年杜仲种植组的同学撰写的实验报告《种杜仲》荣获湖北省第五届青少年生物和环境科学实践活动“优秀活动奖”,并发表在《小学生天地》上。2002年已升入初中二年级的邓立同学撰写的《关于杜仲无性繁植的实验报告》荣获第十七届湖北省青少年科技创新大赛“优秀项目三等奖”,在今年中考中,享受了10分的优录分;2002年杜仲种植组的同学开展的《杜仲的开发与利用》实践活动荣获第十八届湖北省青少年科技创新大赛“科学实践活动三等奖”。
学校种杜仲引起了省内外老师、学生及家长的关注,他们写信给学校,或咨询种植枝术、或求购种子、或求购树苗,学校领导、老师都尽力给予了支持。开发杜仲茶,加大助学项目的力度,使这一为乡村的孩子受完九年义务教育的好项目能持续发展,已成为学校领导、老师和所有志愿者的共同心愿。目前,学校还面临着一定的困难,主要有:购买制茶专利、添置制茶设备、寻求营销市场等,还需要投入大量的资金。学校准备向惠黎基金会申请项目第二期运作资金,也希望得到社会各界的关心与支持。
湖北省监利县黄歇口镇中心小学的380余名学生于今年3月8日、9日在20亩“惠黎/Arthurm.Dubow杜仲园”里播下了种子,同时也播下了他们绿色的希望。
该校今年播种时间紧、任务大,他们充分发挥社区议事会的作用,整田、施肥、挖沟、分厢、浇水都是由议事会牵头,志愿者踊跃参加,保质保量按时完成了任务。“我们爱杜仲园,就是爱我们的孩子,爱我们的后代”,这已成为当地志愿者的一句口头禅。他们从3月7日就陆续来到苗圃参加劳动,直到12日才离开,历时6天,共有106人参加了义务劳动。议事会成员左新富带领妻子、儿子和孙女连续劳动了三天,连其九岁的孙子早、晚也参加了劳动。12日上午8时,为了给苗圃浇水,62岁的宋继华老人裤腿一卷,跳进没膝的泥塘里,挖沟引水,此时雾还未散尽,室外温度只有7摄氏度。村民欧书年听说学校种杜仲要粗壳,他丢下跑运输的生意,开着手扶拖拉机,和妻子一道运来150袋粗壳。校长要付给他柴油钱,他说:“人家惠黎基金会和我们无牵无联,都在支持我们种杜仲,我拉了几车壳还值得要钱?”
当地的新闻媒体也是学校的志愿者。电视台多次播放杜仲信息和杜仲科教片;《监利报》也先后刊登该校有关杜仲的文章,使广大农民认识了杜仲,并带动周边地区农民广泛种杜仲。
学校和社区议事会在学生中民主评定资助对象,向贫困、特困学生发放《减免卡》,每学期开学,学生便能凭《减免卡》享受减免待遇。在1999和2000年两年中,学校共资助特困学生47人,贫困学生162人,合计人民币21,000多元,使面临辍学的儿童得以返校,近3个学期开学时,周边其他学校均有辍学现象发生,而该校却没有流失一个学生。《荆州日报》曾以《监利黄小种杜仲,资助学童返校园》作了专题报道。受援学生吴年说:“是惠黎基金会的善举才使我没有失学,我要发奋学习,长大了做一个对社会有用的人”。特别是该校《种杜仲》的实验报告在2000年第3期《小学生天地》杂志上发表后,在广大中小学生中引起很大反响,学校先后收到省内外10多位同学、老师和校长的来信。湖北省汉川市分水镇桃元村小学六年级学生邓方艳在来信中说:“我的父母常年以种田为生,家中五亩地每年的收入还不能交清学费,我还有两个弟弟都在读书,父母为了让我们能读书,尽量向别人借(钱),拿高利贷”,她希望学校能帮助她种一些杜仲。宁夏自治区中卫县柔远中学初二六班刘婧同学的一家人,虽未和该校的老师谋面,但他们之间经常用电话交流种杜仲的情况,她的杜仲种子也是该校提供的。
“惠黎/Arthurm.Dubow杜仲园”使学区内人们的生活发生了悄然的变化,出现了“人人为我,我为人人”的良好现象。
许剑平、伍修彦、邓丛新
我们黄歇口小学是湖北省监利县的一所中心小学,距省城武汉180公里。自1999年得到惠黎基金会的捐赠以来,我们在财务管理规范化方面进行了一些探索。
1、 成立社区议事会
我校社区议事会由11人组成,其中年龄最大的62岁,最小的24岁,学生家长5人,社会志愿者2人,乡干部1人,村干部3人。他们参与监控资金运作,审核项目帐目;为校长提出学校整体财务管理的建议;经民主程序议定助学金分配;帮助学校筹集额外资金与义务工。1999年夏,出现严重旱灾,在社区议事会的宣传下,组织了40多个义务劳力抗旱,为学校节省资金1,200余元。
2、 建立专用帐户
学校另设专用帐户,由专人管理;项目帐目与学校帐目分开,做到专款专用;坚持每季度填好两表,做好一帐。报表及核销单据一式三份——存档、报基金会和县教研室。
3、 作好预算
在经费使用上,事先做好预算,合理使用。如遇突发事件,超出预算,须经社区议事会协商,报请县教研室同意,方可使用备用资金。1999年暑假出现高温、干旱天气,抗旱经费短缺,依此程序启用备用资金,排除了旱情。
4、 厉行节约
导入成本管理,在购物时精打细算,发挥资金的最大效用。去年7、8月,杜仲苗生了角斑病必须用药。若购买,每亩需5元,而自己配制每亩仅需1.6元。于是老师们自己动手配制,一次可节约34元。
5、 合理分配利润
严格按照优先救助的原则分配利润。除开再生产资金外,利润全部用于救助特困学童。
规范的财务系统的建立与实施,保证了项目的顺利进行,产生了良好的经济、社会效益。今年开学,本镇其他学校都有辍学现象发生,我校不仅没有流失学生,反而转进11名新生。这使我们倍感欣慰、倍受鼓舞。
1998年2月24日,经过35天的育苗,杜仲种子露出了白尖(芽)。(出芽率为90%).
2月25日,选出已经出芽杜仲种子。
仔细观察。
3月29日,子叶长至2厘米。(成活率80%)
4月20日,杜仲苗高达到15厘米。
5月13日,从杜仲出土至今,经历了3月21日的大雪,4月25日的暴风雨和4月28日的高温(32摄氏度),杜仲生长依然良好。苗高90多厘米,成活率100%。
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